miércoles, 11 de noviembre de 2015

ÚLTIMA TUTORÍA. DICIEMBRE 5

ANUNCIOS IMPORTANTES:

1- Estoy revisando los documentos que me enviaron oportunamente, los estudiantes  que deseen hacer modificaciones para la entrega final, sabré valorar el esfuerzo, aunque no podré revisar con tanto detalle como en esta ocasión.

2-Nuestra próxima tutoría es el 5 de diciembre, así que tienen tiempo para avanzar en la entrega, la cual consiste en la presentación de una pieza ( montada en los espacios de la UNIVERSIDAD) junto con el registro y/o evidencias del proceso que han llevado, bitácoras, bocetos de montaje,  exploraciones plásticas,etc.  

3- Por favor estar atentos a la confirmación de la conferencia de la artista Margarita Ariza, hasta donde sé esta actividad se hará en emprendedores a las 2pm en el auditorio. Es de carácter obligatorio asistir pues está programado el sábado para la asistencia a la feria. Creo que también se hará la mención a los ganadores del Salón de Arte Novel. Pero por favor estén atentos a la información pues pueden aparecer cambios. 


Muchas gracias por la atención prestada. Si tienen inquietudes.. como siempre estaré atenta a responder.



lunes, 26 de octubre de 2015

TUTORÍA 8. NOVIEMBRE 7.

Para este día deben preparar un texto en dónde desarrollen estos puntos alrededor de las ideas de sus proyectos:

1. Objetivo general.
Muestran el producto que se obtendrá después de terminado el Proyecto.
´Todo objetivo debe ser práctico, concreto, definido, verificable y susceptible de ser alcanzado.
Los objetivos deben ser redactados con el verbo en infinitivo y se resumen en las respuestas a tres preguntas:
¿el qué?
¿el cómo?
¿Para que?
Se formulan en dos tipos:
Es el resultado que se desea obtener en el Proyecto, orienta el trabajo y su redacción guarda mucha similitud con la pregunta del Planteamiento del Problema y enfatiza en la intensión del proyecto.

Un ejemplo de estructura para su redacción es:
I
II
III
Estructurar
Por medio…
Complemento basado en la pregunta del planteamiento del problema, mencionando la técnica que hará.
Desarrollar
Artísticamente…
Presentar
Plásticamente…

2. Objetivo específico.
Tiene su origen en los generales y deben indicar las acciones o actividades que se van a realizar en cada uno de los pasos, etapas o fases del proyecto
Representan las acciones o metas parciales para alcanzar el Objetivo General.  Cada objetivo específico debe incluir un solo logro, indicando el resultado que es posible alcanzar, en lo posible tener un objetivo cuantificable.
3. Justificación.
Son los argumentos válidos y convincentes que muestran la razón de ser del Proyecto.
Algunos criterios a tener en cuenta:
·         ¿Cuál es el tema?
·         Su importancia práctica y teórica.
·         Importancia metodológica[1].
·         Novedad del contenido y del enfoque.
·         Posibilidad de llevarla a la práctica, desde el punto de vista personal y profesional.
·         ¿Por qué del tema elegido? Situación o modificación de problemas coherentes con observación y surge a partir de una abstracción y se orienta a resolver el problema de investigación.
·         Validación de una técnica.
·         Enfoque a resolver aspectos importantes (personal, local, regional o país)

4. Descripción conceptual (1.pág.).
Es la presentación de las definiciones, juicios u opiniones de otros investigadores o propias a partir de las teorías o variables que direccionan el trabajo.

Entiéndase que deberán aparecer conceptos, intenciones, poéticas y simbólicas abordadas en el trabajo de creación, así como teorías o tendencias (psicología, pedagogía, la mitología, la sociología) con las cuales su propuesta artística se relaciona.

Ejemplo: Tratados sobre tribus urbanas, tendencias o estereotipos urbanos, condiciones relativas al ser en el mundo contemporáneo, teorías del espacio público. Etc.

Nota: Esto se hará de manera resumida evitando copias extensas de tratados teóricos.

5.Descripción formal ( 1. pág).

Se refiere a la configuración física del trabajo, materiales, formatos, color, composición, manejo de imágenes, volúmenes, espacios, procesos de comportamiento, tiempos, sonidos o afectaciones si lo requiere etc…

En este punto también deberán quedar consignados aquellos aspectos que tiene que ver con la experiencia de investigación – elaboración, detalles importantes del proceso taller o laboratorio y/o trabajo de campo (anécdotas, accidentes de proceso, cronogramas, toma de resultados). Por todo esto, tanto como bocetos como libretas de apuntes son valiosos.

  • Nota:  Referentes Artísticos:
El estudiante los incorpora bien sea a la descripción conceptual y/o descripción formal de      manera que el manejo de estos resulte coherente con el contenido abordado en dichos ítems.

POR FAVOR ENVIAR EN DOC. WORD A MI CORREO.

IMPORTANTE:
Este día será la apertura del Salón Novel, y antes de eso la conferencia, así que es obligatorio estar en ambas actividades. 

Yo llegaré a encontrarme con ustedes en alguno de los dos momentos pues debo estar en un evento  en el IPRED.

Cualquier inquietud como siempre atenta a sus mensajes. Hasta pronto. A.R.

martes, 13 de octubre de 2015

TUTORÍA 7. OCTUBRE 24

SEGUNDA presentación de:
-Hacer una bitácora de materiales usados o explorados durante la realización del proyecto que incluya: Definición y connotaciones simbólicas, históricas, etc. 

- Subir al blog sus informes sobre el libro, los que quieran trabajar más en esto les daré tiempo hasta esta tutoría.

* Llevar 3 bocetos muy bien realizados en dónde se expliquen las ideas de montaje de su proyecto creativo, por favor debidamente montados en el espacio que tenemos para nuestro encuentro.


domingo, 27 de septiembre de 2015

Próxima tutoría.Octubre 10

- Presentar el  informe del libro que han estado consultando. 
-Actualizar el blog.
- Redactar la pregunta de investigación de sus proyectos.

·         La pregunta: se enuncia en forma breve, clara.  Recomendable apoyarse en responder estos tres interrogantes:
¿Qué se quiere?
¿Cómo se hará?
¿Para qué?
Un ejemplo de estructura en el cual nos podemos ayudar es el siguiente:
I
II
III
IV

¿ Cómo
interpretar
plásticamente


Complemento?
mostrar
Una propuesta

¿De qué forma
estructurar
Elementos plásticos
realizar
Una(s)
abordar
Por medio…

lunes, 14 de septiembre de 2015

Septiembre 26. Tutoría 5

Realizar un avance formal para ser presentado en tutoría, tener en cuenta su adecuada  instalación en los espacios del programa.

Subir al blog  los textos sobre los referentes, a más tardar el martes 15 de septiembre.

Por otra parte les recuerdo que deben estar trabajando en el informe sobre la lectura del libro escogido. Este debe ser presentado a sus compañeros. Subir al blog. Entrega: Tutoría 6. Octubre 10.

Cualquier inquietud estaré atenta.


domingo, 30 de agosto de 2015

Septiembre 12. Tutoría 4

-Seleccionar 3  artistas que tengan aspectos en común desde lo formal y/o conceptual con su proyecto. Estudiarlos a fondo y presentar una breve reseña de 1 hoja c/u  que resuma sus características y cómo estos tienen que ver con sus procesos. 15%

lunes, 17 de agosto de 2015

TUTORÍA 3. AGOSTO 29

Primera presentación de:

-Hacer una bitácora de materiales usados o explorados durante la realización del proyecto que incluya: Definición y connotaciones simbólicas, históricas, etc. 

domingo, 2 de agosto de 2015

TUTORÍA 2. AGOSTO 15

- Llevar a tutoría 3 libros sacados de la biblioteca central de la UIS, la búsqueda de estos será dictada por la lista de palabras claves que hicieron. Hacer una revisión general  para comentar en el encuentro, momento en el que van a decidir cual será el elegido para trabajar sobre un informe.

- Subir a sus blogs imágenes de 5 trabajos hechos durante sus procesos académicos en los que perciban posibles puntos de partida para sus proyectos.




miércoles, 29 de julio de 2015

TUTORÍA 1. AGOSTO 1

EJERCICIOS GENERALES
-Realizar 1 proyecto  para todo el semestre que enfoque sus intereses  tanto temáticos como formales. Socialización FORMAL CON MONTAJE al finalizar. 30%
-Hacer una bitácora de materiales usados o explorados durante la realización del proyecto que incluya: Definición y connotaciones simbólicas, históricas, etc. 15%
-Avances formales: Bocetos y maquetas. 20%
 -"Adoptar" un libro, presentar un informe de cómo éste se relaciona con su proceso. 10%
-Seleccionar 3  artistas que tengan aspectos en común desde lo formal y/o conceptual con su proyecto. Estudiarlos a fondo y presentar una breve reseña de 1 hoja c/u  que resuma sus características y cómo estos tienen que ver con sus procesos. 15%

-Blog con el registro de cada aspecto desarrollado. 10%

domingo, 14 de junio de 2015

TUTORIA FINAL. VIERNES 26 DE JUNIO

Cada estudiante llevará al encuentro avances de su proyecto según lo hablado en tutoría.

EL VIERNES 19 DE JUNIO ES LA ENTREGA FINAL DE LOS ESTUDIANTES DE 5° AGRADEZCO SU PARTICIPACIÓN: 3:30pm.

sábado, 30 de mayo de 2015

Tutoría 6. Junio 12. 2pm

- Avances formales: Bocetos y maquetas. 20%
-Blog con el registro de cada aspecto desarrollado. 10%

domingo, 17 de mayo de 2015

TUTORÍA 5. MAYO 29. 2pm

PRESENTAR:
-“Adoptar” 3  artistas que tengan aspectos en común desde lo formal y/o conceptual con su proyecto. Estudiarlos a fondo hacer una exposición  y presentar una breve reseña (1 hoja c/u ) que resuma sus características y cómo estos tienen que ver con sus procesos. 
-SEGUNDA PRESENTACIÓN DE Hacer una bitácora de materiales usados o explorados durante la realización del proyecto que incluya: Definición y connotaciones simbólicas, históricas, etc.


lunes, 4 de mayo de 2015

TUTORÍA 4. MAYO 15. 2-4PM


  • Primera presentación exploración FORMAL CON MONTAJE.
  • Primera revisión Bitácora de materiales (Hacer una bitácora de materiales usados o explorados durante la realización del proyecto que incluya: Definición y connotaciones simbólicas, históricas, etc)

domingo, 12 de abril de 2015

TUTORÍA 3. JUEVES 30 DE ABRIL. 2PM.

La próxima tutoría la programé fuera de horario porque debido a mi carga, Rosita no pudo cuadrarme los 8 encuentros ( sólo están programados 6) y lo dejó a mi disposición.

En esta tutoría deben presentar:
 -"Adoptar" un libro, presentar un informe de cómo éste se relaciona con su proceso.10%
- Tarea personal


Cualquier inquietud estaré atenta.

EJERCICIOS GENERALES- porcentajes

EJERCICIOS GENERALES
-Realizar un proyecto artístico para todo el semestre que enfoque sus intereses  tanto temáticos como formales. Socialización FORMAL CON MONTAJE en el último encuentro. 30%
-Hacer una bitácora de materiales usados o explorados durante la realización del proyecto que incluya: Definición y connotaciones simbólicas, históricas, etc.15%
- Avances formales: Bocetos y maquetas. 20%
 -"Adoptar" un libro, presentar un informe de cómo éste se relaciona con su proceso.10%
-“Adoptar” 3  artistas que tengan aspectos en común desde lo formal y/o conceptual con su proyecto. Estudiarlos a fondo hacer una exposición  y presentar una breve reseña (1 hoja c/u ) que resuma sus características y cómo estos tienen que ver con sus procesos. 15%
-Blog con el registro de cada aspecto desarrollado. 10%



lunes, 23 de marzo de 2015

TUTORIA 2. 10 de abril

Buenos días ¡ Nuestra próxima tutoría será el 10 de abril.
Deben tener en cuenta lo siguiente:
Actualizar sus blogs. Enviarme el link.
Hacer una exposición con presentación en power point en dónde me  cuenten sus intereses para el desarrollo de un proyecto creativo personal (los estudiantes que están en ante-proyecto, me socializarán la idea de su anteproyecto).  Incluir en la presentación imágenes de trabajos anteriores que tengan relación con la idea planteada, ya sea desde lo formal o conceptual.

Cualquier inquietud, estaré pendiente.
Este es el blog de la materia: http://tallerintegral3d.blogspot.com/


Hasta pronto.